Információ

Fejlesztő rendezvény „A világ 7 csodája. Tanórán kívüli rendezvény a témában: „A világ hét csodája” Téma: „A világ hét csodája”

„Mindenki hallott már róla A világ hét csodája. Fel tudod sorolni őket? Ha igen, akkor nagyszerű. De, ha még nem tudsz semmit a világ csodáiról, ne keseredj el, mert ma ezekről fogunk beszélni, és sok újat és érdekeset kell tanulnod” – így a gyerekek számára a 290-es iskolából indult út a történelem lapjain, amelyet készített és tartott Maria Kirina könyvtárpszichológus és Polina Bukhaidze könyvtáros.


Ma, január 26, a srácok megtudták, miért beszélnek hét csodáról, és nem ötről vagy kilencről... Hiszen a „hetes” szám sok népnél szentnek számít. Az ókori görögök hét legszebb és leggrandiózusabb emberi kéz alkotta emlékművet tartottak számon, amelyek szépségükkel, méretükkel és technikájukkal ámulatba ejtették kortársaikat.
Az egyiptomi piramisokat, a Hét Csoda közül az egyedülieket, amelyek eljutottak hozzánk, mindig is a legnagyobb csodának tartották. „A világon minden fél az időtől, de az idő fél a piramisoktól” – mondták az Egyiptomot meghódító arabok.


Mit tudunk az egyiptomi piramisokról? A legelső piramis - Djoser - 129 m hosszú, 107 m szélesség és 60 méter magas. Csaknem 5 ezer éve építették, amikor az emberek még nem ismerték a kerekeket, és hatalmas kőtömböket szállítottak szánkókon. . A Kheopsz piramis 2 millió 300 ezer kőlapból áll, súlyuk 2-30 tonna A piramisok építése sokáig tartott, építésük szinte azonnal megkezdődött a fáraó trónra lépése után.
A mai napon a gyerekek megismerkedtek a babiloni függőkertekkel és az efezusi Artemisz templommal, valamint a halikarnasszoszi mauzóleummal, a rodoszi kolosszusszal, a Pharos világítótoronnyal és az olimpiai Zeusz szoborral.


Aztán a srácok válaszoltak a kvízkérdésekre. Tudsz?
Egyiptomi fáraók temetkezési helye?
Egy építmény, amelyet a babiloni király épített feleségének?
Mi volt a szokatlan az ókori görög istennő, Artemisz templomának építésére kiválasztott helyen?
Ki rombolta le Artemisz templomát?
Miért nevezik Zeusz szobrát, amelyet a híres ókori görög szobrász, Phidias készített, Olimpiai Zeusznak?
Annak ellenére, hogy az olimpikon Zeusz szobra a mai napig nem maradt fenn, miért tudjuk, hogyan nézett ki?
Mely modern épületek fűződnek a halicarnassziai király, Mausolus nevéhez?
Mi volt annak a szerkezetnek a tetején, amelybe Mausolust temették el?
Milyen más szerepet töltött be a farosi világítótorony?
Mit jelent a "kolosszus" szó?

Nem válaszolt egy kérdésre? Ne légy ideges.


A piramisoktól a felhőkarcolókig: A természet és az ember által alkotott csodák rövid enciklopédiája / Ford. angolról A.N. Papír. - M.: Sovremennik, 1998.-255 p.: ill.- (A tudás világa).

A világ száz nagy csodája/ Auto - comp. ON A. Ionina. - M.: Veche, 2008.- 527 p.: ill. – (100 nagyszerű).

Könyvtárunkban megtalálja ezeket és más érdekes könyveket!

Jön!

A rendezvény technikai támogatását Tatyana Afanasyeva könyvtármetodológus biztosította.

Tanórán kívüli rendezvény Beszélgetés „A világ hét csodája” Szerző: Olga Vitalievna Muratova általános iskolai tanár Cél: a gyerekek megismertetése a világ hét csodájával, a kíváncsiság fejlesztése. Résztvevők: általános iskolások. Felszerelés: „A világ hét csodája” című előadás. A beszélgetés szakaszai 1. Bevezetés Egyszer régen, egy kis országban a Földközi-tenger partján, az ókori Görögországban, amikor az emberek összegyűltek, és csodálatos országokról és távoli városokról kezdtek beszélni, gyakran lehetett hallani a „HÉT” szavakat. A VILÁG CSODÁI." Így nevezték el a különböző országokban épített legcsodálatosabb és legszebb építményeket. A szülők meséltek róluk a gyerekeiknek, a tanárok meséltek a diákjaiknak, így nem volt olyan ember Görögországban, aki ne tudta volna fejből a világ mind a hét csodáját. Hogy megtudjuk, mit neveztek csodának azok az emberek, akik sok-sok évvel ezelőtt éltek, te és én elmegyünk egy utazásra, és meglátogatjuk a távoli múltat. 2. A világ első csodája Meglátogatjuk a forró Afrikát, a nagy Nílus folyó partján, az ókori Egyiptomban. Itt található a világ 7 csodája közül a legrégebbi - egy hatalmas PIRAMIS. Több mint négyezer évvel ezelőtt a büszke egyiptomi királyok, a fáraók ilyen hatalmas sírokat építettek maguknak. Mindegyikben, a mélyben, egy titkos szobában, ahová a szűk folyosók bonyolult labirintusában csak az léphetett be, aki a fáraó halála után a múmiáját őrizte. Minden egyiptomiat sírba temettek, de a fáraó sírjának nagyobbnak kellett lennie az összes többinél, hogy a király halála után is fölébe emelkedjen alattvalóinak. A tudósok megjegyzik, hogy az ókori egyiptomi királyság fennállása alatt több mint 80 piramist építettek, de csak egy kis része jutott el hozzánk. Csak egy közülük tartozik a legendás világ hét csodájához - a Kheopsz piramishoz, de a többi is titokzatos és fenséges. Milliónyi kőből épített óriási piramisokat Khufu, Khafre és Menkaure fáraók építettek maguknak, akiket a görögök Kheopsznak, Khafrének és Mikerinnek neveztek. Közülük a legnagyobb a Kheopsz piramis, magassága száznegyvenhat méter. A piramisok olyan erősek, olyan szilárd felépítésűek, hogy a mai napig állnak. Sem a pusztító háborúk, sem a sivatag gonosz szele nem tudta elpusztítani őket. Ez a világ egyetlen csodája, amely a mai napig fennmaradt. 3. A világ második csodája És most hagyjuk el Egyiptomot és költözzünk Kis-Ázsiába. Itt, Halicarnassus városában élt több mint 2 ezer évvel ezelőtt Mausolus király, aki Caria országát irányította. A király maga is perzsa volt, de sok görög élt országában. És amikor Mausolos sírt akart építeni magának és feleségének, felhívta a híres görög építőmestereket Pytheasnak és Szatírnak. És felépítették a világ második csodáját - egy hatalmas, 3 emeletes épületet. A földszinten a király és felesége sírjai voltak. A második emeleten magas oszlopok és oroszlánszobrok álltak, amelyek úgy tűnt, hogy őrzik az épületet, a harmadik emeleten pedig egy 24 lépcsőből álló piramis. A szekér legtetején Mausolus király és Artemisia királyné szobrai álltak. Az épület magassága 50 m volt - olyan, mint egy húsz emeletes épület. És szerinted mi volt ennek a sírnak a neve? Hát persze – MAUSZÓLEUM – Mavsol cár tiszteletére. Ekkor született meg ez a szó. De az a baj, hogy a mai napig csak a szó maradt fenn. Maga a Halicarnassus-mauzóleum pedig ezerhétszáz évig állt, és az egyik háború során elpusztult. Dia 1. szám 1.1. szám 1.2. 2. szám 3. szám 4. szám 5. szám 6. szám 7. szám 8. 4. A világ harmadik csodája Észrevetted, hogy a világ csodáit azért építették királyok. Ez érthető - csak a király engedhetett meg magának egy ilyen hatalmas és fényűző épületet, mert rabszolgák ezrei dolgoztak neki, és nem törődött semmilyen költséggel. Az építkezést ezúttal egy nagyon hosszú Na-vu-ho-do-no-sor nevű király szervezte. Két és fél ezer évvel ezelőtt Babilon hatalmas és gazdag városában uralkodott. Volt egy felesége, akinek szintén hosszú neve volt Se-mi-ra-mi-da. Média távoli hegyvidéki országából származott. Gyakran vágyott szülőföldje zöld és buja erdeire. De Babilonban meleg és száraz, kevés a fa. És hogy a királyné ne legyen szomorú, Nabukodonozor elrendelte, hogy építsenek neki egy különleges épületet. Ez egy palota volt, hatalmas lépcsők formájában tetővel. A tetőt gondosan kövekkel és aszfalttal erősítették meg, a lépcsőkre vastag földréteget öntöttek, és speciálisan Médiából hozott fákat ültettek. Ötletes csatornák és speciális liftek segítségével folyamatosan a víz a palota tetejére ömlött, és öntözte a fákat. Most Semiramis annyit sétálhatott kedvenc fái között, amennyit csak akart. Ez királyi ajándék volt! Így jelent meg a világ harmadik csodája - A SEMIRAMIS FÜGGŐKERTEI. És nem élték túl – elpusztították őket a perzsák, akik elfoglalták Babilont. 5. A világ negyedik csodája De a világ csodái nemcsak királyi parancsra épültek. Most Görögországba megyünk, Efézusba. Itt 2,5 ezer évvel ezelőtt templomot építettek Artemisz vadászistennő tiszteletére. A templom nagy és gyönyörű volt, és mindenkit elragadtatott, aki látta, mert nem egy sor gyönyörű oszlop vette körül, mint általában, hanem kettő. A templomot számos szobor is díszítette. Egyszóval mindenki, aki látta, felismerte, hogy az EPHESIS ARTEMISSZ-TEMPLOMA is a világ csodái közé tartozik. Aztán egy napon, ahogy a legenda mondja, egy efezusi lakos, Herosztratosz úgy döntött, hogy híres lesz. Azt akarta, hogy az emberek szerte Görögországban beszéljenek róla és ismerjék. De Herostratusnak nem volt tehetsége – sem intelligencia, sem ékesszólás. Nem lett belőle sem híres művész, sem költő, sem erős ember, sem kiemelkedő kereskedő vagy politikus. És akkor Herosztratosz úgy döntött: "Ha elpusztítom a világ csodáját - Artemisz templomát, akkor mindenki tudni fog rólam!" És éjszaka felgyújtotta a templomot. A kőfalak és oszlopok természetesen nem féltek a tűztől, de a tűz megsemmisítette a fadíszeket és megégette a tetőt tartó szarufákat. A tető beomlott és szinte az egész templomot elpusztította. A gonosz és irigy Herosztrat tehát elérte célját: egész Görögország értesült róla. Mindenki átkozta az őrültet, aki dicsőségéért elpusztította a világ egyik csodáját. 6. A világ ötödik csodája Egy másik görög városban, Olimpiában, ahol az olimpiai játékokat rendezték, szintén volt egy híres templom. Zeusznak, a görögök főistenének szentelték. Ez a templom lett a legnagyobb Görögországban, oszlopai magasak és kecsesek voltak, és sok gyönyörű szobor díszítette a templomot. De mégsem magát az épületet tartották a világ csodájának, hanem az OLIMPIAI ZEUSZ hatalmas szobrát, ami benne volt. A szobor egy ülő Zeuszt ábrázolt. Az alapja fából készült. Az arcot, a kezeket és a lábakat elefántcsontlemezek borították, a hajat és a ruházatot vékony aranylapok díszítették. Azt mondják, hogy ez a szobor gyönyörű és fenséges volt, de mi csak el tudjuk hinni. A világ ötödik csodája pedig a mai napig nem maradt fenn. Azt sem tudjuk, hogyan halt meg a szobor - akár a háború alatt, akár valamilyen tűzvészben, vagy kapzsi rablók tépték darabokra. 7. A világ hatodik csodája És most költözzünk át a kék Égei-tenger Rodosz szigetére. Itt éltek a görögök, híres tengerészek és szakképzett kereskedők is. A sziget gazdag és gyönyörű volt. Rodosz uralkodói nem kímélték a költségeket a csodálatos palotákon, hatalmas templomokon és gyönyörű szobrokon. Körülbelül 100 hatalmas szobor volt a szigeten, de a legnagyobb közülük Helios napisten bronzból készült szobra volt. A szobor magassága több mint 30 méter volt - több mint egy 10 emeletes ház. A szobor a kikötő bejáratánál állt, és a hajók áthaladhattak széttárt lábai alatt. Kezében Isten tartotta 9. sz. 9.1. 9.2. 10. 11. 11.1. 11.2. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. sz. 20. szám 21. szám 22. szám 23. szám 24. szám egy hatalmas fáklya, melynek fényében a hajók éjszaka találtak utat a kikötőbe. A szobrot a világ hatodik csodájának tartották, és „RODOSZ KOLOSZUSSZA”-nak nevezték (a „colossus” szó jelentése „óriás”, „óriás”). Egy nap egy földrengés során a szobor összedőlt. 8. A világ hetedik csodája Utunk a végéhez közeledik. Alexandriában, a Nagy Sándor által alapított görög városban fejezzük be. A város hatalmas volt és gyönyörű. Különösen szép volt a városban a híres PHAROS VILÁGÍTÓTORP, a világ hetedik csodája. 3-ból állt, őrülten egymás hegyén-hátán, egyik kisebb a másiknál. Az emeleten mindig hatalmas tűz égett. 100 km-en keresztül látszott a lángja. És ez nem meglepő, magassága elérte a 140 métert, körülbelül 50 emeletes épület. A világítótorony másfél ezer évig állt, de korunkig nem sikerült fennmaradnia - a török ​​hódítás során elpusztult. De még mindig nagyon gyakran emlékszünk rá - elvégre a jól ismert „fényszóró” szó a farosi világítótoronyból származik. 9. Összegzés Utunk a távoli múltba véget ért. Egyiptomba, Görögországba és Babilonba látogattunk. Felmerülhet a kérdés, hogy miért csak 7 csodája van a világnak, és miért nem több? Nos, látod, az ókori görögök a világ csodáinak nevezték őket. Természetesen jó utazók voltak, de nem jártak Kínában, nem látták a kínai falat, nem jártak Amerikában, és nem látták az indiánok templomait és palotáit. De nevezhetjük őket a világ csodáinak is. A görögök csak arról beszéltek, amit maguk láttak vagy másoktól hallottak. A világ minden csodája magában Görögországban vagy a szomszédos országokban található épületek. A 7-es szám pedig különleges volt a görögöknél. Azt hitték, hogy boldogságot és bölcsességet hoz, ezért pontosan hét csodának kell lennie a világnak - se több, se kevesebb. Persze kár, hogy csak az egyiptomi piramisok maradtak fenn, a többiről pedig csak a történelemből tudunk. De most már tudod, mi a világ 7 csodája, és azt hiszem, nem fogsz tévedni, ha megkérik, hogy nevezd meg őket. Gyerünk, próbáld ki! 25. szám 26. szám 27. szám

Tanórán kívüli foglalkozás 5-6

Soldatova Tatyana Vladimirovna
Magyarázó jegyzet
Sok esemény történik minden ember életében. Sokukra nagyon sokáig emlékszünk, és néhányat, amelyek különösen fontosak számunkra, életünk során nem felejtünk el. Olyan dolgokat teszünk, amelyekre aztán büszkék vagyunk, és néha olyan dolgokat teszünk, amelyeket szégyellnünk kell.
Életünk összes eseménye, mintha „láncba” gyűlt volna össze, egymás után alkotja mindannyiunk életrajzát (életrajzát). Mi, akik ma élünk, és akik régen közöttünk éltünk, és akik sok-sok évvel utánunk élnek majd – mind együtt alkotjuk az Emberiséget. Az emberiségnek is van életrajza – ez a történelem.
A világ minden népének megvan a maga jelene és múltja. A világ hét csodája – így nevezték az ókorban az emberi kéz szokatlan alkotásait, amelyek ámulatba ejtettek
A „Világcsodák” módszertani fejlesztésének újdonsága a multimédiás eszközök és az előadóterem integrált használatában rejlik.
Ennek a módszertani fejlesztésnek az a célja, hogy olyan feltételeket teremtsen a nevelésnek és oktatásnak, amelyek mellett a lelki, erkölcsi, esztétikai, fejlődés nemcsak az alapismereti szint elsajátítása során valósulna meg.
A tanár feladata- a „Világcsodák” módszertani fejlesztés tartalmából kiválasztani a leginkább hozzáférhetőket. Ezért a módszertani fejlesztéssel való munka megkezdésekor a tanárnak át kell tanulmányoznia a módszertani fejlesztés és az ajánlott irodalom tartalmát.
Minden országnak megvannak a sajátos történelmi fejlődési sajátosságai, a kultúra és a természet sajátosságai, amelyek alkotják azt a jelenséget, amely minden emberben érdeklődést vált ki a világ országainak történelme és kultúrája iránt.
Segíteni a gyermekeket abban, hogy jobban megismerjék a világ országainak történelmét és kultúráját, megértsék kapcsolatukat a környező valóság tárgyaival és tárgyaival, valamint a társadalom életével, és kreatív tevékenységekben vegyenek részt - ez a fő szempont.
A fentiek alapján kerül meghatározásra a relevancia, amelyet az jellemez, hogy a gyermekek történelmi és kulturális tudatának kialakulásában az egyik vezető tényező a „Világcsodák” történetének megismerése.
Ha megtanítja a gyerekeket meghatározni a világ történelmi örökségének jelentőségét, megismertetni velük a különböző országok kulturális sajátosságait, különféle módszertani technikákkal, ez hozzájárul a szellemi és erkölcsi értékek jelentésének megértésének képességének kialakulásához. a társadalom fejlődését, valamint a történelem és a kultúra iránti érdeklődés hatékonyabb fejlesztése érdekében:
- építészeti tárgyak tanulmányozása, vizsgálata, magyarázata;
- természeti objektumok tanulmányozása, vizsgálata.
Sokat írtak már arról, hogy mennyire fontos megismertetni a gyerekekkel a kultúrát és a történelmet, mivel az örökség felé fordulás tiszteletet és büszkeséget ébreszt a bolygó iránt, amelyen élsz. Ezért a gyerekeknek ismerniük és tanulmányozniuk kell a történelmet és a kultúrát. A történelemismeret hangsúlyozása az, ami a jövőben segíti a más népek kulturális hagyományainak tisztelettel és érdeklődéssel való kezelését.
Ennek alapján a gyerekek megismertetése a világ csodáival a következőkben fejeződik ki:
- gondoskodó magatartás kialakítása a természettel és minden élőlénnyel szemben;
- a munka tiszteletének elősegítése;
- a nemzeti hagyományok és mesterségek iránti érdeklődés fejlesztése;
- az ősök teljesítménye iránti felelősségtudat és büszkeség kialakítása;
- a tolerancia, a más népek és hagyományaik iránti tisztelet érzetének kialakítása
- aktív élethelyzettel és kreatív potenciállal rendelkező, önfejlesztésre és más emberekkel való harmonikus interakcióra képes szellemi és erkölcsi személyiség megalapozása;
- a gyermekek szülőföldjéről és a világ országairól szerzett ismereteinek bővítése és elmélyítése;
- a szülőföld, az ország iránti szeretet és ragaszkodás érzésének ápolása, a nép, a történelem és a kultúra iránti tisztelet és büszkeség érzése.
Várható eredmények
Milyen információkat és fogalmakat tanulhatnak meg a gyerekek a világ hét csodájáról? Történelem... Meg kell mutatnunk, hogy a történelem igazságra tanít, és segít új pillantást vetni a minket körülvevő világra. A történelem utazás az időben. Századokra nyúlik vissza, egészen az ókorig.
A módszertani fejlesztést az SCO és a BRICS (Sanghaji Együttműködési Szervezet és Brazília, Oroszország, India, Kína, Dél-Afrika) csúcstalálkozójának szentelt rendezvényként használhatják a kiegészítő tanárok és osztályfőnökök. Brazília - Megváltó Krisztus szobra a Corcovado-hegyen; Kína – Kínai Nagy Fal; India – Taj Mahal, ezek az országok képviselik a világ 7 új csodáját. És Oroszország, amelyben Oroszország 7 csodáját azonosították szavazással 2008-ban.
Hangsúlyozandó, hogy a „Világcsodák” módszertani fejlesztése a kulturális nevelés rendszerének egyik összetevője, és az oktatási intézmények sajátos feltételeitől függően módosítható.
A kulturális nevelés problémáinak megoldása során a pedagógusnak a helyi adottságoknak és a gyermekek életkori sajátosságainak megfelelően kell felépítenie munkáját.

Módszertani megjegyzés az 1. részhez. Az ókori világ 7 csodája
„Az ókori világ 7 csodája” a 2–16. diát tartalmazza „Láttam a falaidat, ó Babilon, amelyeken van hely a szekereknek; Láttam Zeuszt Olimpiában, a babiloni függőkertek csodáját, Héliosz kolosszát és a piramisokat – sok és kemény munka munkáját; Ismerem Mausolus hatalmas sírját. De én csak Artemisz palotáját láttam, tetejét a felhőkig emelték. Minden más elhalványult előtte; az Olimposz határain kívül a Nap sehol sem lát vele egyenlő szépséget” – írta a tesszaloniki Antipater.

1. számú melléklet az „Az ókori világ 7 csodája” részhez
1. Hány évig lehetett egyszerre megfigyelni a világ mind a 7 csodáját?
a) 58 éves
b) 25 év
c) 1 év
d) 100 év

2. A világ egyik csodája, amely máig fennmaradt
a) Piramisok Gízában
b) Faros világítótorony
c) Mauzolosz mauzóleuma
d) Olimpiai Zeusz szobra

3. A világ hét csodája közül melyik alapzatán áll még ma is a XV. században épült erődítmény.
a) Piramisok Gízában
b) Babilon függőkertjei
c) Faros világítótorony
d) Rodoszi kolosszus

4. A képen látható
a) Artemisz temploma
b) Faros világítótorony
c) Mauzolosz mauzóleuma
d) Babilon függőkertjei

5. Mit tükrözött az Olimpiai Zeusz szobor
a) Az aranypadlón
b) Olívaolajos medencében
c) Tükörpadlón
d) Vízmedencében

6. Melyik istennő tiszteletére építették a templomot Efézusban?
a) Artemisz
b) Diana
c) Aphrodité
d) Athéné

7. Melyik isten tiszteletére állították a szobrot Fr. Rodosz
a) Zeusz
b) Helios
c) Ra
d) Dionüszosz

8. A világ csodái közül melyiket építette Nabukodonozor király Babilonban?
a) Artemisz temploma
b) Zeusz szobra
c) Rodosz kolosszusa
d) Babilon függőkertjei

Módszertani megjegyzés a 2. „Új” A világ 7 csodája című részhez
Az „Új” A világ 7 csodája” 17-től 31-ig terjedő diákat tartalmaz. Korunkban az emberiség azon töprengett, mit hagyjon hátra leszármazottai számára. Egy 2007-es világméretű szavazás eredménye alapján választották ki a világ 7 új csodáját

2. számú melléklet az „Új” A világ 7 csodája című részhez
1. Miután a spanyolok megszállták ezt a várost, titokzatosan kihalt volt
a) Machu Picchu
b) Chichen Itza
c) Choquekirau
d) Cusco

2. Ezt az ősi amfiteátrumot hívják
a) El Jem
b) Colosseum
c) Mark Antony Garidien amfiteátruma
d) Myrida Amfiteátrum

3. Ez a mauzóleum fordítása „a legnagyobb palota”
a) Notre Dame de Paris
b) Dózse-palota
c) Hagia Sophia
d) Tádzs Mahal

4. Ennek a szerkezetnek a falainak lerakásakor ragacsos rizs zabkását használtak oltott mésszel
a) Tádzs Mahal
b) Hagia Sophia
c) A kínai nagy fal
d) gízai piramisok

5. A képen a Megváltó Krisztus szobra látható
a) Rio de Janeiro
b) Sao Paulo
c) Brazília
d) Manaus

6. Ezt a várost „Az elveszett városnak” hívják.
a) Pompei
b) Chichen Itza
c) Machu Picchu
d) Petra

7. A maja indiánok politikai és kulturális központja
a) Choquekirau
b) Machu Pichku
c) Chichen Itza
d) Cusco

8. Melyik évben választották a verseny eredményei alapján a Világ új csodáit?
a) 1995
b) 2001
c) 2012
d) 2007

Módszertani megjegyzés a 3. Oroszország világának csodái című részhez
Az „Oroszország világának csodái” 32-től 52-ig terjedő csúszdákat tartalmaz. Hazánk, Oroszország, széles és hatalmas. Jó néhány dal és legenda szól a folyókról, hegyekről és erdőkről. 2008. június 12-én, Oroszország napján a Vörös téren bejelentették Oroszország 7 csodáját

3. számú melléklet az Oroszország világának csodái című részhez
1. Melyik évben hirdették ki Oroszország 7 csodáját?
a) 2007
b) 2013
c) 2008
d) 2001

2. Ez a halom az egyik tatár-mongol kánról kapta a nevét
a) Mamai
b) Batu
c) Ulachchi
d) üzbég

3. A bolygó legmélyebb tava
a) Aral-tó
b) Ladoga-tó
c) Kaszpi-tenger
d) Bajkál

4. A képen a belső dekoráció látható:
a) Szent Bazil-székesegyház
b) Megváltó Krisztus székesegyháza
c) Novogyevicsi kolostor
d) Nagyboldogasszony székesegyház

5. A Gejzírek Völgyét ben fedezték fel
a) 1865
b) 1941
c) 2000
d) 1953

6. Mennyiek az oszlopok a Man-Pupu-Ner-hegyen?
a) 13
b) 6
9-kor
d) 7

7. A képen látható
a) Carszkoje Szelo
b) Versailles
c) Peterhof
d) Kreml

8. A képen egy hegy látható
a) Tebulosmita
b) Taklin
c) Klyuchaya Sopka
d) Elbrus

Módszertani megjegyzés a 4. Baskíria világának csodái című részhez
A „Baskíria világának csodái” 53-tól 60-ig terjedő diákat tartalmaz. A térképen Baskíria körvonalai sokféle költői asszociációt idéznek elő. Vannak, akik az emberi szívhez hasonlítják, és a benyomást fokozza a folyók kék erezete. Mások számára egy barátságos kéz tenyerére hasonlít. Baskíria népköltője, Musztáj Karim pedig egy nyírfa zöld levelének nevezte szülőköztársaságát - Oroszországot. És köztársaságunknak megvan a maga 7 világcsodája

4. számú melléklet a „Baskíria világának csodái” rovathoz
1. Ez a barlang a legnagyobb a Dél-Urálban
a) Shulgan – Tash
b) Atys
c) Győzelem
d) Sumgan-Kutuk

2. Európa legnagyobb lovas szobra
a) Szalavat Julajev emlékműve
b) Jurij Dolgorukij emlékműve
c) Bronzlovas
d) Dzsingisz kán szobra Tsonjin-Boldogban

3. Virág Baskíria zászlaján
a) Kamilla
b) Bogáncs
c) Búzavirág
d) Kurai

4. A képen látható
a) "Krasnousolsky" szanatórium
b) "Yumatovo" szanatórium
c) „Green Grove” szanatórium
d) „Assy” szanatórium

5. A Baskír Köztársaság nemzeti eposza a kubair műfajban
a) Tahir és Zuhra
b) Akbuzat
c) Ural-Batyr
d) Idel és Yaik

6. Baskír nyelvről lefordítva „Égő hegy”
a) Yangantau
b) Shihan
c) Yamantau
d) Iremel

7. A természet által létrehozott gyógyszer, amelyet az egész világon nagyra értékelnek
a) a Krasnousolsky szanatórium hidrogén-szulfid forrásai
b) gyógynövények
c) Baskír méz
d) kumissz

8. A Baskír Köztársaság fővárosa
a) Sterlitamak
b) Birszk
c) Ufa
d) Tuymazy

Szövetségi állami oktatási intézmény

"Tver Suvorov Katonai Iskola

Az Orosz Föderáció Védelmi Minisztériuma"

Tanórán kívüli tevékenység

Osztályóra a témában

"A világ hét csodája"

Szergej Nyikolajevics Kolosov fejezte be,

tanár 3. szakasz 1. évf

Tver

2013

Tanórán kívüli tevékenység. Osztály óra

ÉN. Előkészületi szakasz:

1) Téma:"A világ hét csodája"

2) Célok:

    a tanulók esztétikai ízlésének fejlesztése, az ókori világ kultúrájáról alkotott elképzeléseik bővítése;

    az „utazás” légkörének megteremtése az ókori világ csodáin keresztül;

    aktív élethelyzetű ember nevelésére, a világ országainak kultúrája, hagyományai iránti tisztelet ápolására.

3) Látási tartomány:

    a világ összes csodáját ábrázoló diák;

    diák válaszaival.

4) Anyagi és műszaki felszerelés:

- Személyi számítógép

- képernyő

- projektor

5) Viselkedési forma: virtuális utazás.

II . Az óra menete:

    Idő szervezése.

Csúszik

    Felkészülés az óra formájának, témájának, céljainak érzékeltetésére. Az osztálytermi célok.

    Ma rendhagyó osztályórát tartunk, teljes mértékben az ókori világ történetéhez kapcsolódik. Mivel a történelemről fogunk beszélni, javaslom, hogy emlékezzünk, mi az a „történelem”?

(A történelem olyan tudomány, amely hazánk és az egész emberiség múltját tanulmányozza.)

    Arra hívlak, hogy utazz vissza az időben. És a népi bölcsesség segít megtudni, merre tartunk.

Csúszik

    Olvasson orosz népi közmondásokat a képernyőn.

    Hogyan érti a jelentésüket?

(Hét dadának van egy gyereke szem nélkül. Hét nem vár egyet. Hétszer mérj meg - egyszer vágj.)

    Melyik szám ismétlődik többször? (7)

Sok ókori népnél a 7-es szám szent számnak számított. A szent könyv azt mondja, hogy az Úr hat nap alatt teremtette a világot, a hetedik napon pedig megpihent.

A 7-es számmal folyamatosan találkozunk a mesékben: a Kékszakállú lovagnak 7 felesége volt, Hófehérke hét domb mögött 7 törpével élt, a hercegnő hét hőssel maradt, a bátor Szabó 7 legyet ölt meg egy csapással.

Ma a világ csodáival ismerkedünk.

Csúszik

Az ókorban a világ csodáit kiemelkedő művészeti és mérnöki alkotásoknak nevezték, amelyek nagyságukkal és szépségükkel lenyűgözték az embereket. Ezek hatalmas szobrok és grandiózus építmények voltak - sírok, templomok, paloták. Úgy tartják, hogy az ilyen csodák első listáját a szidoni Antipater görög író állította össze, aki a Kr.e. 2. században élt. Maga a „világ csodája” kifejezés is hozzá tartozik. Antipater írt egy könyvet. Útmutató volt a kíváncsi utazók számára. A listát az ókorban többször módosították. De fokozatosan kialakult egy „kanonikus” lista.

    Időutazás a világ hét csodájához.

    Menjünk kirándulni

Csúszik

KHEOPSZ PIRAMIS (Kr. e. 2580) (Giza, Szakkara)

A világ első csodája az Kheopsz piramisa Egyiptomban, Gízában, alkotójáról - az egyiptomi Kheopsz fáraóról nevezték el. Ez a legősibb csoda, de ennek ellenére a hét csoda közül ez az egyetlen, amely csodálatos módon a mai napig fennmaradt. Nagy Piramisnak is nevezik. Ez vezeti a világ hét csodáját tartalmazó listát. Magassága 146 méter 60 centiméter, mint egy 50 emeletes épület, és 2,5 millió kőtömbből áll. A fiatal Kheopsz fáraó azonnal Snefru apjának halála után adta ki a parancsot a piramis megépítésére. Halála után egy piramisba akarta eltemetni, amely méretében, pompájában és fényűzésében minden piramist felülmúl... Több mint 4000 ezer ember - művészek, építészek, kőfaragók és egyéb kézművesek - végzett 10 éven keresztül az előkészítő munkát, és csak ezután megkezdődött az építkezés. De hogy Kheopsz fáraónak halála után el kellett-e foglalnia a piramist, azt a régészek nem bizonyították. Három és fél ezer évig nem zavarták a Kheopsz-piramist. Amikor Abdullah kalifa a 10. század közepén elsőként lépett be a piramisba, nem találta meg benne a fáraó temetésekor elhelyezett kincseket. A sírról hiányzott a fedele, ami megsértette Kheopsz fáraó korának összes törvényét.

Csúszik

Beszélgetés a tartalomról.

    Mi a neve a világ első csodájának?

(Kheopsz egyiptomi fáraó.)

    Miért állította fel Kheopsz?

(Halála után azt akarta, hogy egy piramisban temessék el, amely méretében, pompájában és luxusában minden piramist felülmúl.)

    Mekkora a piramis magassága?

(A magassága 146 méter 60 centiméter, mint egy 50 emeletes épület.)

    Miért a Kheopsz-piramis az első a világ csodái között?

(Ő az egyetlen csoda, amely a mai napig fennmaradt.)

Csúszik

BABA LAKÓKERTEI (Kr. e. 605-562) (Irak)

A világ második csodáját, a babiloni függőkertet kutatják a legkevésbé a tudósok. Csak arról van szó, hogy a legendás Mezopotámia városában – Babilonban helyezkedtek el, és alkotójuknak II. Nabukodonozor babiloni királyt tartják feleségének, egy perzsa hercegnőnek, akinek neve – ahogyan a történészek feltételezték – Szemiramis volt, de valójában Semiramis két évszázaddal később élt, feleségét Amytisnek hívták. A király uralkodásának nagy részét katonai hadjáratokra töltötte, így a kertek felvilágosították felesége magányát, aki a médiából származott, ahol más éghajlat volt. A király parancsot adott a katonáknak - távoli országokban folytatott hadjáratok során, hogy ássák ki és gyűjtsék össze az összes számukra ismeretlen növényt, és szállítsák Babilonba. Így keletkezett a világ első botanikus kertje.

A kastélykertek akkoriban nem számítottak érdekességnek, de a függőkertek ámulatba ejtették a képzeletet - a palota- és parkegyüttes szépségében és az ott termő növények változatosságában nem volt párjuk.

A kertet rabszolgák gondozták, akik a tikkasztó hőségben, körülbelül 50 fokos hőmérsékleten fáradhatatlanul szivattyúzták a vizet a forrásból kis csatornákba, amelyeken keresztül az a felső teraszról folyt, öntözve a kertet. Míg Babilon a könyörtelen hőségben vergődött, itt minden virágzott, kellemes volt a szemnek. A 4. században Nagy Sándor meghódította Asszíriát, ahol haláláig maradt. A legenda szerint Sándor a kertek árnyékában halt meg.

A kertek maradványait Robert Koldewey német régész fedezte fel 1898-ban.

Csúszik

Beszélgetés a tartalomról.

    Mi a neve a világ második csodájának?

(Szemiramisz függőkertje.)

    Ki alkotta őket és kinek?

(Alkotójuknak II. Nabukodonozor babiloni királyt tartják. Feleségének, egy perzsa hercegnőnek találta ki őket, akinek neve, ahogyan a történészek sugallják, Szemiramis volt.)

Csúszik

Zeusz szobra OLIMPIÁBAN (Kr. e. 435) (Görögország)

A világ harmadik csodája - Zeusz szobra Phidias athéni szobrász, az ókori világ legnagyobb művésze alkotta. Zeusz templomában a Legfelsőbb Isten trónon ül, bal kezében a legfőbb hatalom szimbóluma - egy jogar, amelynek gombját sas díszíti, megszemélyesítve a szent akaratot. Zeusz jobb kezében Nike Győzelem szárnyas istennője, férfi nagyságú, fején olajágakból álló koszorú, mint a győztes olimpiai atléták. Lábát két oroszlán által tartott állványon pihenteti.

Először Phidias vasból, fából és gipszből épített egy keretet, amely körülbelül akkora volt, mint Zeusz alakja. Ezután a test szabaddá váló területeit - arcot, karokat, lábakat - ügyesen kibélelték elefántcsontlemezekkel. Zeusz haja, ruhája és szandálja tiszta aranyból készült.

Körülbelül 200 kg aranyat használtak fel az olimpiai Zeusz figurájának elkészítéséhez. (4 millió euró). Zeusz szeme hatalmas, ökölnyi drágakövekből állt.

Négyévente egyszer a görögök szemtanúi voltak és részt vettek szokatlan versenyeken, amelyeket Olümpiában - Zeusz, a legfőbb görög isten imádatának helyén - tartottak, mert a versenyeket az ő tiszteletére rendezték. Ezeket a játékokat Zeusz az apja, Kronosz felett aratott győzelme tiszteletére indította el.

Évszázadokon át a győztesek csak egy olajágat kaptak jutalmul. De a Kr. e. 4. században. a sportolók nagy mennyiségű pénzt kezdtek kapni jutalomként, ami egy egész évre elegendő volt a következő játékokig. Így váltak az olimpikonok „amatőrökből” „profivá”.

Csúszik

Beszélgetés a tartalomról.

    Nevezze meg a világ harmadik csodáját! (Zeusz szobor Olimpiában.)

    Melyik istennőt tartja Zeusz a kezében?

(A Victory Nike szárnyas istennőjének szobra.)

    Melyik esemény tiszteletére rendezte Zeusz az első versenyeket Olimpiában?

(Ezeket a játékokat Zeusz a kegyetlen és alattomos apja, Kronosz felett aratott győzelem tiszteletére hozta létre.)

    Mit gondol, ezek a versenyek ma is folytatódnak? (2014. február 7-én Szocsiban megnyílik a XXII. Téli Olimpiai Játékok. A világ minden tájáról érkeznek sportolók, hogy bemutassák kiemelkedő sportteljesítményeiket. Sok sikert kívánunk sportolóinknak!)

Csúszik

ARTEMISSZ TEMPLOM EPHEZUSBAN (Kr. e. 7-6. század) (Selcuk Törökország)

Artemisz temploma a világ negyedik csodája. Egy forró nyári éjszakán ie 356-ban egy férfi, aki igyekezett nem magára vonni a figyelmet, Efézus utcáin átlopakodott Artemisz templomához, és felgyújtotta. Mivel Artemis templomának nagy része fából készült, a tűz azonnal elpusztította. Az ezer éves templom porig égett. Ez a barbár a görög Herosztratosz volt. Miért tette ezt? A férfi a bíróság előtt jelent meg, amely súlyos kínzásra ítélte, és elismerte, hogy azért gyújtotta fel a templomot, hogy nevét megörökítse az utókor számára. Efézus lakói egyöntetű véleményre jutottak – soha ne nevezzenek őrültet. Ez azonban így is bement a történelembe.

A templomot Artemisz, a Hold és a vadászat istennője, a városok, a nők és az állatok védőszentje tiszteletére emelték. Zeusz lánya volt. És az isteni atya megmentette Artemisz szobrát. Képzeld el a körülöttük lévők meglepetését, amikor a tűz után egy por- és hamuréteg alatt szinte épségben kiásták Artemisz szobrát. A régi templom romjai egy új, magasabb és fenségesebb templom alapjául szolgáltak.

Artemisz új temploma még 3 évszázadig állt. i.sz. 262-ben a gótok kifosztották és részben elpusztították.

1903-ban N.E. David Hogarth angol régész megtalálta Artemisz kincseit: 3000 értékes gyöngyöt, fülbevalót, hajtűt, arany és ezüst ötvözetéből készült érméket. Minden kincset még mindig a törökországi múzeumokban őriznek.

Csúszik

Beszélgetés a tartalomról.

    Nevezze meg a világ negyedik csodáját!

(Artemisz temploma a világ negyedik csodája.)

    Ki gyújtotta fel Artemisz templomát? (görögül Herosztratosz.)

    Miért tette ezt?

(Hogy évszázadokon át örökítse meg nevét.)

Csúszik

HALICARNASSI MAUSÓLEUM (Kr. e. 353) (Bodrum Türkiye)

A világ ötödik csodája a halikarnasszusi mauzóleum sírja.

Mausolus egy kariai király. Kariya egy régió, Kis-Ázsia délkeleti partján található.

Mausolus úgy döntött, hogy sírboltot épít magának, aminek a leszármazottait az ő és tettei távoli jövőjére kellett emlékeztetnie. Először egy 33 x 39 méteres alapot építettek, amelyen egy masszív, 27 m hosszú és 33 m széles kocka magasodott felettük egy templom formájú, cellás sír, amelyet 36 oszlop vett körül, egyenként 11 m magasan. Az oszlopsor fölé egy 24 lépcsős piramis emelkedett, tetején márvány quadriga (négy lóból álló csapat). A sír teljes magassága 42 m volt, ami megközelítőleg megegyezik egy 14 emeletes épület magasságával.

Maga a mauzóleum azonban nem gyönyörködhetett ebben a fenséges remekműben. Meghalt, amikor a síremlék nem készült el. Aztán felesége, Artemisia, határtalan szerelme jeléül, befejezte az építkezést. A sír építésének befejezésével Mausolus felesége megörökítette magát, mert a mauzóleum tetején lévő quadriga lovait nem a sofőr, hanem a királyi pár - Mausolus és Artemisia - vezette. Még mindig „az önzetlen szeretet emlékművének” hívják.

A sírba temetkezés módszerét később szinte minden nép átvette. Azóta sok hírességet temettek el hasonló sírokban, amelyeket mauzóleumoknak neveztek. A Halicarnassus sírja 1500 évig állt fenn. A 12. században egy földrengés során a sír leomlott.

Csúszik

Beszélgetés a tartalomról.

    Nevezze meg a világ ötödik csodáját! (Halikarnasszosz mauzóleum.)

    Miért rendelte el Mausolus karia király, hogy építsék?

(A sírnak a távoli jövőről kellett volna emlékeztetnie a leszármazottait és tetteit.)

    Miért nevezik még mindig a Halicarnassus-mauzóleumot az „önzetlen szeretet emlékművének”?

(Felesége, Artemisia határtalan szeretete jeléül szinte a befejezésig befejezte az építkezést.)

    Vannak mauzóleumok Oroszországban?

(Igen. Moszkvában a Vörös téren van V. I. Lenin mauzóleuma.)

Csúszik

KOLOSZUSSZ SZOBOR RODOSZ (Kr. e. 305) (Görögország)

Az ókori görögök mítoszai azt mondják, hogy amikor Zeusz minden isten atyja felosztotta a földeket az istenek között, maga Héliosz kérte Rodosz szigetét. Zeusz beleegyezett, és azóta Helios a Rodosz lakóinak pártfogója.

Ez az év ie 305 volt. Frygius Demetrius király követelte, hogy a rhodiaiak csatlakozzanak hozzá az egyiptomi uralkodó ellen, de a rhodiaiak nem értettek egyet. Aztán Demetrius ostrom alatt tartotta a szigetet. Rodosz lakói istenükhöz kiáltottak, és megfogadták, hogy hatalmas szobrot állítanak a tiszteletére. A napisten pedig a helyes megoldást javasolta nekik. A csatában elszenvedett vereség után Demetrius király feloldotta a város ostromát, és békeszerződést kötött a rhodiaiakkal. A rhodiaiak pedig hatalmas szobrot faragtak.

Egy ekkora szobor (36 m) korunk mércéjével is kiemelkedő építmény. Helios minden ujja magasabb volt, mint egy ember, és olyan vastag, hogy nem lehetett két kézzel megfogni. 12 tonna bronz került Gelisbe, és senki nem számolta meg a köveket, agyagot és szurkot. Heliosról egyetlen kép sem maradt fenn, csak annyit tudni, hogy Helios arcát és koronáját arany borította. Mindössze 66 évig állt fenn. A földrengés során a kalász szobor térdében megrepedt és a földre rogyott.

Csúszik

Beszélgetés a tartalomról.

    Nevezze meg a világ hatodik csodáját! ( A világ hatodik csodája a rodoszi kolosszus vagy Héliosz isten (a Nap istene) szobra.

    Milyen magas volt a Rodoszi Kolosszus szobra? (36 méter.)

    Hány évig állt a rodoszi kolosszus szobra? (66 éves)

Csúszik

ALEXANDRIAN VILÁGÍTÓTORON A PHAROSON (Kr. e. 280)

És a világ utolsó csodája - Alexandriai világítótorony.

A Nílus torkolatánál található, 130 méter magas világítótorony, amely a technikai gondolkodás hihetetlen diadalát képviselte, lenyűgözte a világot. Maga Nagy Sándor tervezte és vázolta fel. Mint minden akkori navigációs jelet, az Alexandriai világítótornyot is nappali használatra szánták. De Alexandria kikötője gyorsan a tengeri kereskedelem nyüzsgő központjává vált. A hajóknak még éjszaka is be kellett lépniük a kikötőbe. A világítótoronynál erőteljes világítást kellett beépíteni tükörtükrözéssel. A sugár fénye olyan erős volt, hogy úgy tűnt, a világ szélén is látszik. Ez volt az oka annak, hogy az alexandriai világítótorony a világ hetedik csodája közé került. A sziget neve után, amelyen állt, „faro”-nak kezdték nevezni. Ezt követően ez a szó minden nyelven bármilyen világítótornyot jelentett. És oroszul a „fényszóró” szó ebből származik.

Több mint 1000 évig épségben állt. Ennek ellenére a világ többi csodájához hasonlóan szomorú sorsra jutott: ie 1100-ban. földrengés során összeomlott. Ám 1480-ban a világítótorony alapjain Qait bég mameluk szultán egy erődöt épített, amely még mindig áll.

Csúszik

Beszélgetés a tartalomról.

    Nevezze meg a világ utolsó csodáját! (És a világ utolsó csodája - Alexandriai világítótorony 130 m magas, a Nílus folyó torkolatánál található.)

    Mekkora a világítótorony magassága? (130 méter.)

    Melyik orosz szó származik annak a szigetnek a nevéből, amelyen az alexandriai világítótorony állt? (A sziget neve alapján, amelyen a világítótorony állt - Faros, „faro”-nak kezdték nevezni. Ezt követően ez a szó minden nyelven bármilyen világítótornyot jelentett. Az oroszul pedig a „fara” szó innen származik. azt.)

    Az óra összefoglalója. Visszaverődés.

Általános beszélgetés a világ csodáiról.

Csúszik

Emlékezzünk sorban a világ 7 csodájára.

1 – az egyiptomi fáraó sírja – Kheopsz piramisa.

2 – milyen varázslatos kertek leptek meg minket – Babilon Függőkertjei.

3 – a legfőbb isten szobra – Zeusz szobra.

4 – milyen épületet gyújtott fel Hérosztratosz – Artemisz templomát.

5 – „az önzetlen szeretet emlékműve – Halikarnasszosz mauzóleum.

6 – emlékmű a napistennek – a rodoszi kolosszus.

7 – 130 méteres építmény – Alexandriai világítótorony.

— Aki újra szeretné látni a világ 7 csodáját, annak 2 könyvet ajánlok: 1) A világ csodáinak atlasza a Rosman kiadásában, 2) Mikhail Kubeev „A világ 100 nagy csodája”.

(Könyvek megjelenítése)

Most pedig szeretném megmutatni a múlt héten feltett kérdésre adott válaszaidat: írd le véleményed szerint a világ hét csodáját, és utána mesélj egy rövid történetet.

Csúszik

(Legnépszerűbb válaszok a táblán)

Eiffel-torony – 324 m magas (81 emelet).

Grand Canyon – hossza 444 km, szélessége a fennsík szintjén – 6-29 km.

Krisztus szobra – 38 méter.

Kukulkan piramis – 30 méter

És most a történet...

Következtetés

Egyik nap az iskolában volt egy óra „A világ hét csodája” témában.

A feladat az volt, hogy minden diák a saját véleménye szerint írja le hét világcsodáját.

Amikor a tanár füzeteket gyűjtött, észrevette, hogy egy lány még nem fejezte be. A tanár megkérdezte, szüksége van-e segítségre.

A diák így válaszolt:

Igen. Sokáig kételkedtem, hogy melyiket válasszam. Annyi csoda van a világon.

Számomra a világ hét csodája:

1. Lásd

2. Halld

3. Mozgás

4. Érintse meg

5. Érezd

6. Nevess

7. Szerelem.

Csend honolt az osztályban.

TANTÁRGY. A VILÁG HÉT CSODÁJA

Az óra célja: 1. Ismertesse meg a tanulókkal a „világ hét csodájának” történetét, tárja fel egyediségét és jelentőségét az ókor szempontjából.

2. Folytassa az önálló munkavégzés képességeinek fejlesztését további szakirodalommal és annak elemzésével.

3.A tanulók kreatív képességeinek továbbfejlesztése.

4. A világ kulturális sokszínűsége, más népek történelme iránti tisztelet és érdeklődés előmozdítása.

A lecke előrehaladása

I Szervezési pillanat

Tanári történet: - Ma egy rendhagyó óránk van. Kirándulunk a világ hét csodájába.

A „világ hét csodája” első írásos említése a szidoni Antipater föníciai írónak (i.e. 2. század) tulajdonítható.

Feladat a csapatnak: Miért nem minősítette Antipater a Bábel tornyát a világ csodájának?

Válasz: Antipater könyvében csak olyan „csodákat” írt le, amelyeket még lehetett látni.

A „világ hét csodája” mindegyike örömet és csodálatot váltott ki művészi tökéletességének köszönhetően. Csodálatos módon ötvözik a művészetet és a technológiát. És csak ez mentette meg őket a feledéstől.

Te és én megpróbálunk egy tőlünk távoli ősi korba utazni, és felfedjük ezeknek az emberi kéz által alkotott csodálatos alkotásoknak a titkait.

Első verseny.

Feladat: Találd ki, a világ melyik csodájáról beszélünk. Minden csapat saját feladatot kap. Az előadó minden egyes tippje után a pontok száma csökken.

* 1. állítás:(Szemiramisz függőkertje)

Ez a világcsoda a világ egyik legrégebbi és legszebb városában található.

Tippek: 1. A tudósok még mindig nem tudják pontosan, hogy a város melyik részén található az IT.

2. Az IT az egyik királynőről kapta a nevét, de egy másiknak épült.

3. Ennek a városnak sem az erődfalai, sem a 7 lépcsős tornya szépségében nem hasonlítható VELE.

4. Mindenkinek, aki látta ezt a csodát, úgy tűnt, mintha a levegőben lógna

*Nyilatkozat2: (Artemisz temploma)

Ez a világcsoda kétszer épült.

Tippek: 1. Az IT helyén csak egy kis mocsaras tó maradt.

2. 127 márványoszlop díszítette.

3. Az IT egyszerre volt múzeum és tárháza az akkori gazdag emberek kincseinek.

4. Az IT található

*Nyilatkozat3(Zeusz szobor)

Mindenkinek úgy tűnt, aki megnézte, hogy az IT él.

Tippek: 1. Az Ő képe ősi pénzérméken van.

2. Sok arany- és elefántcsontlemezt használtak az IT díszítésére.

3. Vele mindig volt egy szárnyas istennő - Nike.

4. IT a legfőbb görög istent ábrázolta.

*Nyilatkozat4(Kheopsz piramisa)

Az ókori világ ezen csodája félelmet és félelmet keltett az emberekben.

Tippek: 1. A világ csodái közül a legmagasabb.

2. Ennek a világcsodának szabályos geometriai alakja van.

3. Az informatika összetett labirintusrendszerrel rendelkezik.

4. Az IT a mai napig fennmaradt.

*Nyilatkozat5(Mauzóleum Halicarnassusban)

Ez a világ csodája - a király temploma, grandiózus és hihetetlenül gyönyörű

Tippek: 1. A gigantikus építmény tövében, mintha elevenen álltak volna, lovasokat ábrázoló márványszobrok, valamint ülő és fekvő oroszlánfigurák álltak.

2. A templom piramis tetejét quadriga koronázta meg.

3. Egy római költő ezt a templomot „az önzetlen szeretet emlékművének” nevezte.

4. A templomot Satyr és Pytheas görög építészek építették a király és felesége parancsára.

* Nyilatkozat b(Faros világítótorony)

A világ ezen csodájának köszönhetően sok emberéletet sikerült megmenteni.

Tippek: 1. Annak a szigetnek a nevéből, ahol az IT található, az orosz nyelvben megjelent a „fényszóró” szó.

2. Ennek a gyönyörű épületnek a tetején volt egy hatalmas Poszeidón szobor, amely egy összetett tükörrendszerrel rendelkezik.

3. Nappal szebb volt, de éjszaka nagyobb szükség volt minden Alexandriába érkező tengerésznek.

*Nyilatkozat7(A rodoszi kolosszus)

Ez az óriási szobor egy görög sziget kikötőjének bejáratánál állt.

Tippek: 1. A bronzóriás létrehozása körülbelül 12 évig tartott.

2. Ez a szobor a szomszédos szigetekről látszott.

3. Az IT összeomlott egy földrengés során.

4. Ez az óriási Helios-szobor Rodosz szigetén.

Második verseny.

Feladat: Nevezzen meg minél több fogalmat a világ egyes csodáinak nevéhez kapcsolódóan! Célszerű csak főneveket használni. A csapatok szóban válaszolnak, egyenként.

Például: Piramis - Kheopsz, kincsek, kőlapok. Mauzóleum - templom, lépcsőház, oszlopok, mauzóleum, fríz.

Harmadik verseny

kvíz

Negyedik verseny

Rakd össze a puzzle-t. Nevezze meg, mi látható a képen!

Ötödik verseny

teszt

szurkolói verseny

NÉZD MEG A „A világ hét új csodája” című VIDEÓT

Az egyes csapatok versenyszámainak eredményeinek összegzése a pontszámok alapján.

Utolsó szavai a tanártól.

Utunk tehát véget ért, amely lehetővé tette számunkra, hogy megismerkedjünk a „világ hét csodájával”. Egy távoli ókori világba látogattunk el, ahol az építészet és a művészet csodálatos alkotásaival találkozhattunk. Köszönjük a csapatkapitányoknak és a verseny minden résztvevőjének az érdekes anyagot és az aktív részvételt ezen a mozgalmas úton.